Первой школой в современной истории Ирана была «Школа Дар аль-Фунун», основанная Мирзой Таки Ханом Амиром Кабиром во времена Насеруддина Шаха Каджара, но если мы хотим узнать о самой старой школе в Иране в эпоху до ислама нам следует посмотреть «Школу Фахрие».
Школа «Фахрие», которой почти 1100 лет, была построена в 4 веке хиджры и во времена правления Дайламита. Поэтому возраст этого здания даже старше, чем военные училища, созданные в разных городах Ирана в V веке и в период сельджуков.
Школа «Фахрие» когда-то была местом преподавания религиозных наук в шиитском городе Сабзевар и получила свое название от имени «Фахр ад-Даула Деилми», шиитского правителя религии Дайлами. Это здание сейчас сохранило свое первоначальное назначение и до сих пор считается одной из нескольких действующих семинарий в городе Сабзевар.
Чтобы увидеть эту старую школу, вам нужно поехать в город Сабзевар в области Хорасан Разави. Эта школа расположена рядом с главной улицей города под названием Бейхак, на расстоянии между площадью Дарваза Ирак и перекрестком Бейхак. Трехэтажное здание, отреставрированное во второй период Пехлеви, и в настоящее время сохранилось его старое оригинальное здание, две комнаты и коридор.
Профессор Пирния, отец традиционной архитектуры Ирана, в своем исследовании традиционных школ Ирана описал школу «Фахрие» «Сабзевар» следующим образом: «Первоначальная школа построена во времена Фахра ад-Давлы Дайлами, и, несмотря на то, что она была отремонтирована и таким образом сохранилась его первоначальная форма. Но школьные помещения, которые теперь вытянуты, не имеют логических пропорций. Его размеры составляют примерно 1 метр на 2,5 метра, что указывает на то, что в нем был песто.
Существование множества исторических школ, таких как школа «Фахрие», показывает ценность и возраст получения знаний в Иране. Изучение и посещение старых школ Ирана не только знакомит нас с историческим курсом и тем, как они влияют на общество и исторические события, но также является замечательным и продуманным с точки зрения архитектурного искусства.